普明中学党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的领导贯穿学校改革发展全过程；深刻把握“教育是国之大计、党之大计”的战略定位，锚定立德树人根本任务；紧扣“以党建为引领、以育人为初心、以教学为中心”的主线，把政治标准和政治要求融入办学治校、教书育人各方面。

“二次创业”新征程上，学校深化“党员+项目”实践，倾力打造“党员先锋+”示范项目，汇聚改革伟力，架起党建与教育教学深度融合的宏伟桥梁，让红色底蕴转化为办学治校的生动实践，一大批共产党员在管理创新中锐意进取、教学改革中勇立潮头、德育攻坚中率先垂范、后勤服务中默默奉献，以实干诠释教育初心，彰显普明中学新时代党员先锋本色，让党的旗帜在育人一线高高飘扬。

榜样立标杆，精神聚力量。我们将聚焦这些身边的榜样，讲述他们的奋斗故事，展现他们的精神风貌。让我们以先进为镜，向榜样看齐，凝聚起推动学校高质量发展的磅礴力量，共同书写普明中学更加辉煌的明天!

张静，女，中共党员，大学本科，毕业于四川师范大学汉语言文学专业。现任绵阳普明中学高2025级年级主任，高2025级语文备课组长、班主任。省级课题《高中语文阅读任务驱动式教学策略研究》《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》主研人员。从教以来，她始终以党员标准严格要求自己，将党建工作与年级管理、教育教学、班级治理深度融合，在“育人、教学、科研、管理”四大领域深耕不辍，用爱心浇灌成长，用智慧启迪心灵。先后荣获“绵阳市优秀教育工作者”“绵阳市优秀班主任”“书香绵州·阅读之星先进个人”等多项荣誉称号，被誉为学生成长路上的“心灵导师”、同事眼中的“实干标杆”。

在担任绵阳普明中学高中第三支部支部委员的期间，张静老师始终坚持以党建为引领，将“为党育人、为国育才”的初心融入班主任工作与支部建设全过程。她牵头推行“党员+班主任+支部委员”三维育人模式，以“教育无他，唯爱与榜样”为核心理念，把理想信念教育、品德修养培育融入到日常管理与支部活动当中。

在支部工作中，她带头上“党员示范课”，推动支部党员教师形成“比学赶超”的育人氛围；在班级管理中，坚持每天提前到班迎接学生，设立“心灵信箱”倾听学子心声，用真诚关爱温暖每一个心灵。她所带班级连续多次荣获“优秀班集体”荣誉称号，统考成绩稳居全年级前茅。她以实际行动践行“一个党员就是一面旗帜”的使命担当，多次荣获绵阳市“优秀班主任”荣誉称号。

作为“绵阳市郑继成名师鼎兴工作室”核心成员、高2025级语文备课组长，张静老师深耕教学一线，将德育元素与语文教学有机结合，让课堂成为立德树人的重要阵地。她创新实施“分层教学、精准辅导”策略，通过“学习伙伴计划”搭建互助平台，带动备课组形成“教研共促、资源共享”的良好氛围；聚焦教育教学改革前沿，深度参与两项省级课题研究，将科研成果转化为教学实效，推动年级语文教学质量稳步提升。

凭借扎实的教学功底与创新的教学方法，她先后荣获绵阳市“ 书香绵州·阅读之星”先进个人、绵阳市微课大赛一等奖，指导学生在市级以上学科竞赛中屡获佳绩。

作为高2025级年级主任，张静老师始终坚持“五育并举”，以党建工作方法统筹年级各项工作，着力培养学生全面发展。在年级管理中，她坚持推行“党建+年级治理”模式，建立“年级—班级—小组”三级管理网络，带领年级教师团队打造“团结协作、务实高效”的育人集体；牵头制定年级德育工作计划，将心理健康教育、德育实践、家校协同纳入年级育人体系，推动形成全方位育人格局。

在心理健康教育方面，组织开展“心灵减压工作坊”等活动；在德育实践方面，统筹年级学生参与“学宪法 讲宪法”“传承经典 筑梦未来”等活动，多名学生在省、市级比赛中获奖；在家校协同方面，搭建“年级家长会+班级沟通群+个性化家访”多元平台，推动家校形成育人合力。因出色的教育教学与管理业绩，张静老师被评为“绵阳市优秀教育工作者”。

二十余载教育耕耘路，张静老师始终扎根于教学与管理一线。在绵阳普明中学立德树人的沃土上，她以多年带班实践与育人坚守，深刻诠释教育真谛；以满腔热忱与无私奉献，照亮学生成长之路。作为学校党员教师队伍中的一员，她始终以党性为帆、以师爱为犁，依托普明中学坚实的育人体系与浓厚的文化氛围，在这片教育热土上辛勤耕耘，以实际行动诠释新时代人民教师的责任与担当。