为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育活动中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，提升班主任的专业素养和管理水平。我校于2022年9月26日在夏竹厅举行了以“学习小组建设”为主题的第一期德育沙龙活动。参加此次活动的人员有学校党委委员、副校长王德广，各年级责任人，年级主任和班主任，以及政教处全体人员。

“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”高二年级曹瑞老师就《班主任之友》一书中《看见诉求，别让好心之举变成无心之过》一文，结合自己的实际经历对“常见的宿舍风波”进行了交流分享。他认为班主任应该把握时机，选择恰当的方式对学生进行教育引导。

（图为曹瑞老师发言）

“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”

初三年级曹志平老师以“德育小组自治、小组成员轮值”为主题进行交流发言。曹老师提出：要科学组建自治小组，让小组形成竞争力；创意举行多种活动，让小组形成凝聚力；合理运用到管理中，让小组形成自治力。

（图为曹志平老师发言）

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”政教处主任傅小柯就如何建设、运行与管理班级小组等情况进行详细说明。并要求班主任尽快建立起班级小组，并将在后期对各年级的班级小组建设情况进行评比表彰。

（图为傅小柯主任讲话）

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学校党委委员、分管校长王德广为本次的德育沙龙系列活动做了总体指导性发言。王校长提出小组建设还有很多工作要完善，要让班上的学生人人有事做，事事有人做。要求各年级班主任认真落实班级小组建设工作，并在下一次的活动中分年级进行总结交流。

（图为王校长对本次活动进行总结）

（全体参会人员认真学习）

绵阳普明中学政教处

2022年9月27日