“2006年，我到甘孜州，夜宿塔公草原藏族老乡的家里，真切感受到他们的淳朴善良和真诚，看到孩子渴望了解外面世界的眼神，我想，以后有机会，我一定要把自己所学的知识毫无保留的传授给他们。幸运的是，从2009年开始，我就一直从事甘孜班的教育教学工作，见证了孩子们的成长成才。”普明中学高2021级甘孜班班主任吴洪武老师激动地面对30多家媒体道出了作为一名普中教师的初心。

2023年3月28日，来自人民网、新华网、央视网等11家央级媒体和川观新闻、封面新闻、四川观察等6家省级媒体组成采访团深入我校了解、报道推进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识的工作情况。

普明中学党委书记、校长曾祥均接受记者采访时说，普明中学在校生中有藏、羌、彝、蒙、回、苗、壮、土家、白、哈尼、侗等11个少数民族,近500名学生。学校立足铸牢中华民族共同体意识,围绕“发展青年身心 培养健全国民”办学理念，以“文化同构”为核心，聚焦中华民族共同体意识、文化科学知识和生活行为习俗这三个维度，每个维度按照文化修复、文化认同、文化内化和文化建构这四层依次推进，建立起“一核三维四层”铸牢中华民族共同体意识教育教学体系。深耕普中“明”文化，构建“五融合并举”动态链,通过融合文化建设，“明心”“明德”，涵养个人心性；融合德育自治和校园活动，“明健”“明道”，培养社会担当；融合思政教育和科研创新，“明智”“明镜”树立国家意识，培养修身立德，志存高远的时代新人，切实担当为党育人，为国育才的光荣使命。

普明中学民族教育工作成效显著,获得广泛认可,2015年获绵阳市民族团结进步模范集体；2020年获四川省民族团结进步模范集体、四川省民族团结进步示范学校；2022年被确定为四川省第二批中小学铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点学校。